Πληροφοριακή παιδεία

1. Συμπλήρωσα ένα τεστ για πληροφοριακό γραμματισμό [Module 9: Information Literacy https://www.digitalliteracyassessment.org/]. Το σκορ μου ήταν 80,3/100 

Η πρόβλεψή μου προτού ολοκληρώσω το τεστ ήταν 50/100.

Η αλήθεια από την αρχή είχα υπολογίσει ένα πολύ μικρότερο ποσοστό λόγω του ότι οι εκτιμήσεις μου στα τεστς δεν είναι πάντα ορθές, και από προηγούμενα που έχω κάνει , αυτή την φορά είχα προβλέψει ένα μικρό σκορ για να είναι μέσα στις εκτιμήσεις μου.

2. Σχολίασε το τεστ όσον αφορά στην εγκυρότητά του (στη δυνατότητά του να μετρήσει δεξιότητες πληροφοριακού γραμματισμού),  και όσον αφορά στην αξιοπιστία του.

Εξαρτάται από πολλά πράγματα η εγκυρότητα του ,όμως πολλές φορές το κάθε άτομο λόγω χρόνου, αντίληψης, πίεσης ή χαλαρώτητας το αποτέλεσμα μπορεί να διαφέρει. Γενικά δεν θεωρώ τα τεστς ότι είναι αξιόπιστα αφού ένας βαθμός δεν μπορεί να περιγράψει επαρκώς σφαιρικά τις δεξιότητες και τις γνώσεις που έχει κάποιο άτομο.